En esta entrada podéis encontrar las diferentes voces, tanto en audio como en partitura, presentes en el rondó que he creado, titulado "Llega el verano".
VOZ RECITADA
Parte A
VOZ CANTADA
Parte A
VOZ CANTADA + INSTRUMENTACIÓN
Parte A
INSTRUMENTO 1 - XILÓFONO SOPRANO ORFF
INSTRUMENTO 2 - XILÓFONO BAJO ORFF
INSTRUMENTO 3 - TRIÁNGULO
INSTRUMENTO 4 - MARACAS
PARTE INSTRUMENTAL COMPLETA
CANCIÓN COMPLETA</p>
PARTICELLAS
La página web Kodaly Center explica quien fue Kodal, como es su metodología y que enseñanza se realiza en el centro Kodaly en Estados Unidos.
La selección de esta página web se debe a la gran colección de partituras para la interpretación vocal que nos ofrece. Lo buena de esta página es lo organizado que esta, lo que te permite encontrar canciones para los diferentes cursos académicos, además de poder especificar el origen de la canción o los elementos melódicos y rítmicos que queremos trabajar.
Al tratarse de la página web del centro esta en continua actualización, por lo que podemos ver sus ultimas noticias y sus más recientes materiales.
Hay muchos blog o páginas web que ofrecen partituras de flauta dulce. Entre ellos el blog del colegio Calderón de la Barca, "Nuestra clase de música", donde además de partituras para la flauta organizadas por cursos, puedes encontrar actividades como juegos, dictados, audiciones, etc.
Este blog sirve de herramienta o recurso para los profesores, al ser un lugar donde buscar partituras, juegos, actividades,..., pero también puede ser utilizado por los propios alumnos que quieran repasar los contenidos impartidos en clase o quieran aprender alguna canción con la flauta en particular.
Este blog esta actualizado, lo que permite acceder a contenido reciente y que va acorde a los contenidos trabajados por el curriculum, al ser un blog de un colegio de Educación Primaria. Sin embargo, hay varias actividades a las que por motivos informáticos, pronto no se podrá acceder a ellas.
Tom es un profesor de primaria especializado en música de primaria desde 2005 además de ser un instructor capacitado en Orff-Schulwerk.
En su blog, podemos encontrar diferentes obras arregladas para interpretar en las aulas utilizando los instrumentos Orff. A pesar de que este blog lleva sin actualizarse desde finales del 2014, es una herramienta útil para los maestros ya que las partituras son de todas las voces que intervienen y en algunos casos pueden resultar difíciles para los alumnos.
Begoña, profesora de un colegio en Santander, creó este blog para recoger sus conocimientos y sus recursos sobre las danzas del mundo.
Como dice ella al inicio de su blog "es una herramienta para profesores de música, educación física, coordinadores de interculturalidad y profesorado en general, ya que las danzas del mundo abordan al menos cinco competencias educativas".
En su blog, podemos encontrar danzas de todo el mundo junto a un video de dicha danza y un pdf donde se explica la estructura de la canción y los movimientos que van en cada momento.
La página web Aprendo Música ofrece actividades con diferentes niveles sobre el lenguaje musical, los instrumentos, concursos a modo de prueba, juegos,....
Desde mi punto de vista, es una herramienta dirigida a los alumnos porque es una manera de que trabajen los conocimientos impartidos en clase sobre la educación musical desde sus casas, además de poder jugar con más personas en algunas de las actividades que proponen.
Nerea Seijoso recopila en su canal de Youtube recursos aduiovisuales que podemos utilizar en clase con los alumnos y a los que pueden acceder ellos mismos desde sus casas.
En su canal podemos encontrar musicogramas de percusión corporal, partituras de flauta, percusión con palillos, ritmo con cuadernos,... Actividades que se pueden realizar en clase para favorecer la adquisición de contenidos y que los alumnos sientan el ritmo y la música dado que son ellos quien interpretan las obras.
Además también nos ofrece otro materiales y recursos para la enseñanza de la música en su blog "Dando la nota"
Sin embargo, si hablamos del blog de Maria Jesús Camino no solo podemos quedarnos con estas actividades. También nos ofrece actividades para trabajar por ejemplo el lenguaje musical o la música en el cine, además de partituras, artículos, etc.
